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O governo quer aprovar logo o projeto de lei que cria a Universidade Luso-Afro-Brasileira (Unilab). A informação foi dada pelo líder do governo na Câmara, deputado Cândido Vaccarezza (PT-SP). Segundo ele, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva considera o projeto muito importante “do ponto de vista político, quanto às relações com o continente africano e também por uma questão de justiça com os povos que foram escravizados durante séculos”.
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"A educação é aquilo que sobrevive depois que tudo o que aprendemos foi esquecido." |
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 Apesar das diferenças econômicas, culturais e sociais, os países da América Latina, enfrentam desafios parecidos quando o assunto é educação e podem aprender muito com as experiências das nações vizinhas. É o que defende o diretor do Centro de Estudos em Políticas Públicas (Cepp), Gustavo Iaies, que foi vice-ministro da Educação da Argentina. No mês passado, a entidade promoveu, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) do Brasil, um seminário em Foz do Iguaçu para discutir os principais desafios da região.
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 O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou no último dia 5 a Resolução 8/2010 que normatiza os padrões mínimos de qualidade da educação básica nacional de acordo com o estudo do Custo Aluno-Qualidade Inicial (CAQi), desenvolvido pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação. O documento é o principal produto do Termo de Cooperação firmado entre a Câmara de Educação Básica do CNE e a Campanha em 5 de novembro de 2008. A Resolução segue agora para homologação do ministro da Educação, Fernando Haddad.
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 O ministro da Educação, Fernando Haddad, e o ministro da Educação e Cultura do Paraguai, Luis Alberto, assinaram no dia 30 de abril, em Foz do Iguaçu, Paraná, memorando de entendimento para aproximar políticas públicas dos dois países. Segundo Haddad, é importante fortalecer a educação na fronteira, pois há brasileiros estudando no Paraguai e paraguaios no Brasil. “Precisamos que a integração se efetive com mais força na fronteira entre os dois países”, disse.
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 O Diário Oficial da União publicou dia 29 do mês passado portaria do Ministério da Educação que institui o programa emergencial Pró-Haiti em Educação Superior. O objetivo é contribuir para a reconstrução do país, devastado por um terremoto que matou mais de 200 mil pessoas em janeiro.
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Todos os que meditaram a arte de governar os homens se convenceram de que o destino de um país depende da educação dos jovens. |
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Nos últimos anos, as competições e desafios educacionais ganharam espaço nas escolas públicas e particulares do país. As Olimpíadas do Conhecimento vão se sucedendo e hoje já existe praticamente uma para cada disciplina. A mais popular delas, a Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), recebeu 19 milhões de inscrições para a edição deste ano.
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